孔子的教学方法,有一条是:“不愤不起,不悱不发。”何谓愤、何谓悱?专家们解释不一,但都指的是在学习中自己虽有所感悟而难以贯通、虽反复思索而难以开释的一种状态。孔子认为,如果学生自己尚未进入这样一种状态,就难以对之进行启发引导。
如何评价孔子这个教学理念且不去说,但从人们的各种社会实践
这也提醒从事各种群众工作和社会活动的人们:不要只去轰轰烈烈地造势,而要多把功夫下到人的内心上。(《今晚报》7.9)
[值班总编推荐] 从一小到一老,幼师转岗该补什么
[值班总编推荐] 习近平就发展先进制造业作出重要指示
[值班总编推荐] [鸣镝]中拉人权合作:生命力从何而来
撤档、爆火与错位:在阵痛里看见电影的新生
【详细】
【光明艺起评】2026暑期档:电影市场到底在经历什么?
数字技术赋能文旅产业发展的福建经验
近年来,我国文化旅游产业快速发展,成为扩大服务消费、满足人民群众对美好生活新期待的重点领域。【详细】
以创新之光点亮美好生活
科技的高度,最终要由民生的温度来衡量;创新的价值,最终要体现在人民的笑脸上。【详细】
手机光明网
光明网版权所有
光明日报社概况 | 关于光明网 | 报网动态 | 联系我们 | 法律声明 | 光明网邮箱 | 网站地图