奥巴马学术生涯的启示

2009-11-05　来源：文摘报　 我有话说

作为精英化知识分子的代表，奥巴马是哈佛大学的法学博士，芝加哥大学宪法学教授。早在哈佛读书期间，他就凭借其过人的智慧和卓越的领导才能担任了全美法学权威期刊《哈佛法学评论》的总编辑。在芝加哥大学，他是一位善于引导学生思维、能编自己的教材、颇受学生欢迎的教授。但奇怪的是，他在12年的学术生涯中，没有发表任何学术成果，而且还拒绝了芝加哥大学提供的终身教授职位。如果放到中国目前社会科学界以论文发表数量为取向的学术评价体系中来看，这简直不可思议。

奥巴马的政治发展与他的学术生涯密不可分。他的学生们都知道，总统竞选中被问到的问题，他们在课程上早就讨论过。更令人惊诧的是，奥巴马在哥伦比亚大学毕业后，居然毅然放弃了在华尔街的资本主义精英生活，决定到芝加哥最贫穷的黑人社区从事社区服务。在三年的社工生涯中，奥巴马做的是改善社区的道路、照明、房屋修缮、劳资关系协调等具体细微的工作。他复兴社区的能力也成为他后来竞选的主要号召力。

奥巴马的学术生涯，对我国社会科学学术评价体系、人才培养目标有不少有益的启示。

　　（《文汇报》10．27　李小年文）