凝练特色校园文化 培育和践行社会主义核心价值观——评《校园文化建设与社会主义核心价值观实践教育研究》

　　作者：中央财经大学马克思主义学院院长，中央马克思主义理论研究和建设工程专家 冯秀军

    高校是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地。加强高校校园文化建设，是实现全程育人、全方位育人的重要组成部分，独具特色的校园文化会为青年大学生打上鲜明的烙印，潜移默化地影响着他们未来的人生价值取向。河北农业大学在长期办学过程中逐渐形成了鲜明的特色校园文化，体现在校园物质文化、精神文化、制度文化与书香文化的方方面面，如以“太行山道路”为主题的独特校园物质文化，以“太行山精神”为灵魂的校园精神文化，以“崇德、务实、求是”校训为理念的学校制度文化和以“厚积薄发、砥砺成才”为价值取向的校园书香文化，在这种浓厚校园文化熏陶感染下，涌现出了时代楷模李保国老师、果树9301班集体等典型先进人物和群体，扎实拓展了太行山道路，在日常生活养成方面形成了农大式乘车排队的文明现象，产生了广泛而积极的社会影响。

　　河北农业大学马克思主义学院贾立平、郭跃军、祝大勇等著的《校园文化与社会主义核心价值观实践教育研究》（人民出版社，2019年10月出版）系统回答了如何坚持社会主义核心价值观统领校园文化的重大问题，从多维度多层次清晰阐述了校园文化建设的丰富内涵，着重分析了校园文化建设中大学生实践教育与社会主义核心价值观培育践行的辩证关系，特别是在校园文化建设与社会主义核心价值观践行的互动作用机制等方面进行了富有创新性的理论探索和实践总结，并从所在院校多年凝练形成的特色校园文化着手，既深入梳理了校园文化对于培育和践行社会主义核心价值观的支撑依托作用，又阐明了坚持用社会主义核心价值观统领校园文化建设的路径，对于推进校园文化育人、落实立德树人根本任务具有一定的学术研究和实际应用双重价值。

　　该书具有较高的学术价值。该书通过对特色校园文化建设维度的理论分析，丰富和完善了高校社会主义核心价值观培育和践行的具体研究，深化、拓展了社会主义核心价值观实践教育研究的新视野和新内涵，特别值得一提的是，该书吸收中国传统文化精髓、结合河北省独具特色的文化资源加强校园文化建设，极大推动形成了社会主义核心价值观实践教育的典型样本和本土特色，通过凝练校园特色文化资源优势、依托校园网络文化平台探索实现文化传播的便利性和广泛性，使传承和弘扬“李保国精神”的大学生社会主义核心价值观实践教育活动凸显理论内涵，实现了社会主义核心价值观实践教育的创新研究。

　　该书具有较强的应用价值。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，该书大大推动了校园文化建设与社会主义核心价值观实践教育的探索，引导教师和学生深刻认识校园文化建设与社会主义核心价值观实践教育的内在关系，有利于实现高等教育培养目标，提升高等教育质量。在方法途径上，该书强调结合院校历史文化传统，用社会主义核心价值观引领特色校园文化建设，搭建社会主义核心价值观实践教育创新平台，有助于推动社会主义核心价值观建设的制度化、具体化、常态化，使社会主义核心价值观融入人们的血液，内化于心，外化于行，为实现共同的中国梦，为实现河北的绿色崛起和中华民族的伟大复兴凝聚强大的精神力量。